Minggu, 13 Desember 2015

Soal dan Pembahasan Tentang Peluang

  • Rumus umum aturan faktorial.
n! = n x (n – 1) x (n – 2) x (n – 3)!

  • Rumus umum Permutasi.
nPr = n!/(n – r)!

  • Rumus umum Permutasi Melingkar.
(n-1)!

  • Rumus umum Kombinasi
nCr = n!/(r!(n – r)!)

  • Rumus umum Peluang
P = n(A)/n(S)

Berikut beberapa contoh - contoh soalnya :

Trigonometri Dasar




           Trigonometri (dari bahasa Yunani trigonon = tiga sudut dan metro = mengukur) adalah sebuah cabang matematika yang berhadapan dengan sudut segitiga dan fungsi trigonometrik seperti sinus, cosinus, dan tangen. Dasar dari Trigonometri adalah Konsep kesebangunan segitiga siku-siku. Sisi-sisi yang bersesuaian pada dua bangun datar yang sebangun memiliki perbandingan yang sama. Pada geometri Euclid, jika masing-masing sudut pada dua segitiga memiliki besar yang sama, maka kedua segitiga itu pasti sebangun. Hal ini adalah dasar untuk perbandingan trigonometri sudut lancip. Konsep ini lalu dikembangkan lagi untuk sudut-sudut non lancip (lebih dari 90 derajat dan kurang dari nol derajat).

Tips Mengajarkan Matematika Pada Anak


10 Tips Mengajarkan Matematika Pada Anak




1. Mengajarlah matematika dengan bercerita

Ada baiknya guru bisa membuat cerita tentang sebuah permasalahan. Misalnya, anak-anak diminta untuk berimajinasi berada dalam sebuah bola atau prisma, mintalah mereka untuk merasakan permukaan, tepi dan sudut-sudutnya. 

Untuk mendramatisasi masalah aritmatika misalnya, mintalah anak untuk berpura-pura bagaimana jika ia melompat ke dalam kolam, kemudian melompat lagi dan satu lagi. Berapakah jumlah keseluruhan lompatan mereka. Jika perlu gunakan buku cerita anak-anak untuk membantu kamu mengilustrasikan ceritanya.

Teknik Belajar Matematika

Teknik belajar matematika agar menjadi mudah



Kebanyakan orang Indonesia menganggap bahwa matematika adalah pelajaran yang sulit. Karena itu, tidak mengherankan apabila sering kali nilai matematika adalah nilai terendah yang dijumpai oleh orang tua dalam raport anaknya. Tetapi, sesungguhnya menguasai pelajaran matematika bukanlah hal yang teramat sulit.

Kesulitan dalam belajar matematika bukan disebabkan oleh sulitnya materi pelajaran, melainkan karena cara pengajaran yang tidak mudah dimengerti atau tidak sesuai dengan karakter cara belajar si anak. Dengan menggunakan teknik belajar yang tepat, maka pelajaran matematika akan menjadi lebih mudah dan menyenangkan untuk dipelajari.

Berikut ini lima teknik atau metode belajar matematika yang membuat matematika menjadi mudah untuk dipelajari:

Macam - macam Alat Peraga Matematika

Alat Peraga Pembelajaran Matematika



  1. LOMPAT KATAK

  • KEGUNAAN
Menemukan suatu barisan dan pola bilangan dengan cara bermain

ATURAN PERMAINAN
  • Pindahkan dua kelompok katak yang berlainan warna, sehingga kedua kelompok katak tersebut akan bergantian tempat (kedua kelompok pasak dipisahkan oleh sebuah lubang dan masing-masing kelompok berdiri berjajar) 
  • Setiap kali melangkah hanya boleh mengangkat satu pasak
  • Dalam melakukan perpindahan, hanya boleh melompati satu katak yang berlainan warna atau bergeser ke lubang di dekatnya

Sabtu, 12 Desember 2015

Kumpulan Pantun Matematika

Pantun Matematika
Angka juga tulisan yang indah
Apalagi di ukir makin menawan
Perkenalkan nama saya hafizhah
Saya asli orang medan

Yuk dilihat berbagai macam pantun-pantuk menarik yang berhubungan dengan matematika :

Lebih baik kulit yang mulus
Dari pada kulit yang kasar
Belajar matematika itu harus
Karena merupakan ilmu dasar

Sejarah Awal Mula Matematika

Sejarah Asal Usul dan Perkembangan Matematika


      Kata “matematika” berasal dari bahasa Yunani Kuno μάθημα (máthēma), yang berarti pengkajian, pembelajaran, ilmu, yang ruang lingkupnya menyempit, dan arti teknisnya menjadi “pengkajian matematika”, bahkan demikian juga pada zaman kuno. Kata sifatnya adalah μαθηματικός (mathēmatikós), berkaitan dengan pengkajian, atau tekun belajar, yang lebih jauhnya berarti matematis. Secara khusus, μαθηματικὴ τέχνη (mathēmatikḗ tékhnē), di dalam bahasa Latin ars mathematica, berarti senimatematika.

     Bentuk jamak sering dipakai di dalam bahasa Inggris, seperti juga di dalam bahasa Perancis les mathématiques (dan jarang digunakan sebagai turunan bentuk tunggal la mathématique), merujuk pada bentuk jamak bahasa Latin yang cenderung netral mathematica (Cicero), berdasarkan bentuk jamak bahasa Yunani τα μαθηματικά (tamathēmatiká), yang dipakai Aristotle, yang terjemahan kasarnya berarti “segala hal yang matematis”. Tetapi, di dalam bahasa Inggris, kata benda mathematics mengambil bentuk tunggal bila dipakai sebagai kata kerja. Di dalam ragam percakapan, matematika kerap kali disingkat sebagai math di Amerika Utara dan maths di tempat lain. \

Minggu, 06 Desember 2015